La evaluación como práctica integral formativa
El artículo presenta aportes en la temática de la evaluación en los talleres de Arquitectura, desde la investigación doctoral FAU UNLP realizada por los autores. Al respecto, se describe el problema de investigación (“la reducción de las prácticas de evaluación a la calificación y acreditación”), el...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Rodriguez, Dr. Arq. Lucas |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Nacional del Litoral
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ARQUISUR/article/view/7174 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Configuración espacial de espacios colectivos dentro de dinámicas formativas
Bằng: Chiappini, Mg. Arq. María Cecilia, et al.
Được phát hành: (2016) -
Buenas prácticas de intervención integral en asentamientos informales.
Bằng: Maceratini, Elisa
Được phát hành: (2013) -
Propuesta de modelo integral de evaluación sostenible de la vivienda social en México
Bằng: Rodriguez, Salvador Garcia, et al.
Được phát hành: (2015) -
Evaluación integral del Programa de Maestría en Desarrollo Tecnológico
Bằng: Lugo, Argenis; IDEC-FAU-UCV
Được phát hành: (2012) -
Afecto: concepto + contexto. La práctica arquitectónica como espacio relacional.
Bằng: Aubán Borrell, Mónica
Được phát hành: (2017)