Teaching methodologies based on touch interfaces for the teaching of drawing and architectural projects
The objective of this paper is to propose a new way of teaching freehand drawing based on touch devices, tablet-pc’s, applied to the teaching of drawing and architecture projects. We have tested this new methodology in case studies. Based on this experience, we have obtained results that demonstrate...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Domínguez, Ernest Redondo, Roma, Galdric Santana |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Unisinos
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/4551 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Digital literacy for the teaching of architecture. A case study
Bằng: Redondo, Ernesto, et al.
Được phát hành: (2012) -
Teaching the Housing Project
Bằng: Arbide, Dardo
Được phát hành: (1996) -
Teaching strategies based on the competitive approach used by professors in the civil engineering teaching
Bằng: Dias Zapata, Evelyn
Được phát hành: (2015) -
The cognitive nature of the project and the crisis in the inherited conception of teaching architecture
Bằng: Burgos, Carlos Eduardo
Được phát hành: (2015) -
The foundation for and proposals to achieve comprehensive assessment in the teaching of architectural projects
Bằng: Goycoolea Prado, Roberto, et al.
Được phát hành: (2015)