DINÂMICAS QUE ENSINAM: A METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE ARQUITETURA

DINÂMICAS QUE ENSINAM: A METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE ARQUITETURA

Este trabalho apresenta várias dinâmicas de ensino dentro de disciplinas de graduação e pós-graduação da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). As experiências tocaram em questões relacionadas ao processo de projeto em arquitetura...

保存先:

書誌詳細
主要な著者:	Moreira, Daniel de Carvalho, Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, Beltramin, Renata Maria Geraldini
フォーマット:	Online
言語:	por
出版事項:	Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2016
オンライン･アクセス:	https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/99197
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Discussão sobre a importância do programa de necessidades no processo de projeto em arquitetura
著者:: Moreira, Daniel de Carvalho, 等
出版事項: (2009)

Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério
著者:: Graça, Valéria Azzi Collet da, 等
出版事項: (2008)

Avaliação de pisos táteis como elemento de wayfinding em escola de ensino especial para crianças com deficiência visual
著者:: Abate, Tania Pietzschke, 等
出版事項: (2017)

A adoção de uma metodologia de ensino para projetos arquitetônicos
著者:: Afonso, Alcilia
出版事項: (2013)

Parâmetros de projeto e métodos visuais APOs: estudo de duas escolas no Reino Unido
著者:: Souza, Larissa Negris de, 等
出版事項: (2020)

CARACTERIZAÇÃO DE UM APLICATIVO COMPUTACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA ARQUITETÔNICO NO ENSINO DE PROJETO
著者:: de Carvalho Moreira, Daniel
出版事項: (2012)

Programming an architecture of learning environments
著者:: Alvares, Sandra Leonora, 等
出版事項: (2015)

A game as a tool to support the architectural program of public school building
著者:: Deliberador, Marcella Savioli, 等
出版事項: (2015)

Importância dos agentes para a arquitetura escolar: aplicação de jogo de apoio ao processo participativo
著者:: Deliberador, Marcella Savioli, 等
出版事項: (2018)

Sobre o ensino de projeto de arquitetura: FAUP
著者:: Kotchetkoff, Júlia Coelho
出版事項: (2015)

Design comprehension as research topics
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2016)

ANALISYS OF DESIGN EVALUATION METHODS
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2012)

Sobre o ensino de projeto de arquitetura na pós-graduação
著者:: Jorge, Wilson Edson
出版事項: (2004)

Dynamics to support the design process: the experience with “School Deck” in design teaching
著者:: Deliberador, Marcella Savioli, 等
出版事項: (2018)

Projeto e favela: metodologia para projetos de urbanização
著者:: Bueno, Laura Machado de Mello
出版事項: (2000)

Analysis support for the design process of school buildings
著者:: Pereira, Paula Roberta Pizarro, 等
出版事項: (2018)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2015)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2015)

Metodologia para avaliação da sustentabilidade de habitações de interesse social com foco no projeto
著者:: Carvalho, Michele Tereza Marques, 等
出版事項: (2012)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2017)

ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA EM AMBIENTE DIGITAL: UMA EXPERIÊNCIA NA FACULDADE DE ARQUITETURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
著者:: Maciel, Sérgio Dias, 等
出版事項: (2018)

AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA “ATELIER DE PROJETO INTEGRADO V”
著者:: Villa, Simone Barbosa, 等
出版事項: (2018)

Maquetes no ensino de história da arquitetura: experiências de estágio de ensino na FAUUSP
著者:: Fujioka, Paulo Yassuhide
出版事項: (2005)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2016)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2017)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2016)

Editorial
著者:: Meira, Gibson Rocha, 等
出版事項: (2015)

Sistemas de Informações Geográficas e seus visualizadores tridimensionais para o ensino do projeto de Arquitetura e Urbanismo
著者:: Souza, Renato Cesar Ferreira de
出版事項: (2018)

Pesquisa experimental para avaliar a qualidade da água e a capacidade de retenção de água pluvial em coberturas verdes em Campinas - Brasil
著者:: Ibiapina, Marcia Barreto, 等
出版事項: (2011)

Utopia e o ensino de arquitetura: reflexões sobre as exposições estudantis de arquitetura de Londres
著者:: Oliveira, Fabiano Lemes de
出版事項: (2011)

Projetar 2005, Rio de Janeiro: a importância da discussão sobre as experiências em ensino e pesquisa em projeto de arquitetura
著者:: Ornstein, Sheila Walbe, 等
出版事項: (2006)

Editorial
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2015)

Editorial
著者:: Scheer, Sergio, 等
出版事項: (2016)

Pós-graduação em arquitetura e urbanismo: o quê, afinal?
著者:: Martins, Maria Lucia Refinetti Rodrigues
出版事項: (2010)

O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21
著者:: Cordeiro, Moacyr Paulista
出版事項: (2003)

TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA
著者:: Pires, Janice de Freitas, 等
出版事項: (2017)

Aprender a Reutilizar a Modernidade: o desafio para o ensino da Arquitetura
著者:: Moniz, Gonçalo Canto, 等
出版事項: (2019)

O desenho, o desenhar e o ensino da arquitectura através da corporalidade
著者:: Gomes, Renata de Mendonça Espinheira
出版事項: (2016)

A reflection on architectural design methodologies
著者:: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, 等
出版事項: (2008)

Innovaciones en la biomimética. Envolventes dinámicas
著者:: Petraglia, Luciana; Universidad Nacional del Nordeste
出版事項: (2018)