On pedagogic models and the learning of the architectural project.
This article presents the final result of the investigation project "Pedagogy and project in architecture" whose primordial objective is the one of establishing a structuring between the project like pedagogic strategy and didactics and its relationship with the historically grateful pedag...
שמור ב:
Main Authors: | Correal Pachón, Germán Darío, Verdugo Reyes, Hernando |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
Universidad Católica de Colombia
2011
|
גישה מקוונת: | https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/772 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Learning, composition and placement in the architecture project.
מאת: Pérgolis, Juan Carlos, et al.
יצא לאור: (2016) -
The architectural project : some epistemological considerations on the projectable knowledge.
מאת: Correal Pachón, Germán Darío
יצא לאור: (2008) -
The architecture project as a form of production of knowledge : toward the projectual research.
מאת: Correal P., Germán Darío
יצא לאור: (2007) -
The classical project in architecture : approach to a projectual strategy.
מאת: Eligio Triana, César, et al.
יצא לאור: (2009) -
Learning from popular habitat: a pedagogical experience at the Nacional University of Córdoba Faud: 1991-2011
מאת: Jiménez Cavieres, Rodolfo
יצא לאור: (2013)